Μελέτες

Η υλοποίηση ενός Προγράμματος το οποίο φιλοδοξεί να αναβαθμίσει την ποιότητα των παρεχόμενων υπηρεσιών στην Παιδεία προϋποθέτει την κριτική αξιοποίηση της συσσωρευμένης γνώσης επί εκπαιδευτικών θεμάτων και την διερεύνηση των νέων δεδομένων που ενδέχεται να προκύψουν.

Για το σκοπό αυτό, προνοείται η εκπόνηση εξειδικευμένων μελετών, οι οποίες καλύπτουν όλο το φάσμα του Προγράμματος και μπορούν δυνητικά να συνεισφέρουν στον ορθότερο προσανατολισμό του Υπουργείου και της Ειδικής Υπηρεσίας σε ότι αφορά  στον προγραμματισμό, αλλά και στην αξιολόγηση των δράσεων τους.

Ενδεικτικά, αναφέρονται παρακάτω ορισμένες κατηγορίες μελετών που μπορούν να ενταχθούν σε αυτό το πλαίσιο:

  • μελέτες καθορισμού των αναγκών για τους τελικούς δικαιούχους του προγράμματος
  • προκαταρκτικές μελέτες έργων κοινωνικό-οικονομικής κατάστασης (κόστους-ωφέλειας, επιπτώσεων)
  • μελέτες ενδιάμεσης αξιολόγησης για την πορεία υλοποίησης ενός προγράμματος
  • μελέτες αναβάθμισης των δράσεων που υλοποιούν οι τελικοί δικαιούχοι
  • μελέτες αξιολόγησης ολοκληρωμένων δράσεων

Οι διαδικασίες επιλογής για τους αναδόχους μελετών καθορίζονται από τις εκάστοτε ανάγκες της υπηρεσίας και περιγράφονται από τις διατάξεις  που προβλέπει το Π.Δ. 4/2002[1] και κατά  περίπτωση  τα  Π.Δ. 60/2007[2] και  118/2007[3].



[1] π.δ. 4/2002 Εκτέλεση ενεργειών τεχνικής βοήθειας – στήριξης και διαχείριση των αντίστοιχων πόρων.

[2] π.δ. 60/2007 Προσαρμογή της Ελληνικής Νομοθεσίας στις διατάξεις της Οδηγίας 2004/18/ΕΚ « Περί συντονισμού των διαδικασιών σύναψης δημοσίων συμβάσεων έργων, προμηθειών και υπηρεσιών», όπως τροποποιήθηκε με την Οδηγία 2005/5/ΕΚ του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου και του Συμβουλίου της 16ης Νοεμβρίου 2005.

[3] π.δ. 118/2007 Κανονισμός Προμηθειών Δημοσίου (Κ.Π.Δ.)

Αρχείο για "Μελέτες"

ΜΟΝΑΔΑ Δ’ Ε.Υ.Δ. του Ε.Π. «ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ»

Ένταξη της Πράξης «Σχέδιο Δράσης για την εξειδίκευση και βέλτιστη εφαρμογή υλοποίηση της σχεδιαζόμενης νέας Εθνικής Στρατηγικής για τη δια βίου μάθηση», στους Άξονες Προτεραιότητας 13,14,15 του Επιχειρησιακού Προγράμματος «ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ» 2007-2013 – «ΟΡΙΖΟΝΤΙΑ ΠΡΑΞΗ ΤΕΧΝΙΚΗΣ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ ΕΥΔ ΕΠΕΔΒΜ».

Οριζόντια Πράξη – Α.Π.13 – Α.Π.14 – Α.Π.15 (DOC | 229 KB)

ΜΟΝΑΔΑ Δ’ Ε.Υ.Δ. του Ε.Π. «ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ»

Ένταξη της Πράξης «Σχεδιασμός και έργο τεκμηρίωσης για το βέλτιστο τρόπο έκδοσης προσκλήσεων συγχρηματοδοτούμενων πράξεων από τα ΠΕΠ (Κωδικός 75) και το βέλτιστο τρόπο προκήρυξης των σχετικών δημόσιων συμβάσεων προμηθειών για την χρηματοδότηση του απαραίτητου εκπαιδευτικού εξοπλισμού των ΑμεΑ, στο πλαίσιο του συντονιστικού ρόλου της Ειδικής Υπηρεσίας σύμφωνα με τις ΕΣΥ των ΠΕΠ», στους Άξονες Προτεραιότητας 13,14,15 του Επιχειρησιακού Προγράμματος «ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ» 2007-2013 – «ΟΡΙΖΟΝΤΙΑ ΠΡΑΞΗ ΤΕΧΝΙΚΗΣ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ ΕΥΔ ΕΠΕΔΒΜ».

Οριζόντια Πράξη – Α.Π.13 – Α.Π.14 – Α.Π.15 (DOC | 231 KB)

(06/12/2010) ΤΡΟΠΟΠΟΙΗΣΗ της με αρ. πρωτ. 7656/26-05-10 Απόφασης Ένταξης της Πράξης «Καταγραφή και κωδικοποίηση κοστολογικών στοιχείων και στοιχείων οργάνωσης και λειτουργίας των έργων του ΕΠΕΑΕΚ ΙΙ προς αξιοποίηση για το σχεδιασμό και αξιολόγηση των έργων του ΕΠΕΚΔΙΒΙΜ», στους Άξονες Προτεραιότητας 13,14,15 του Επιχειρησιακού Προγράμματος «ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ» 2007-2013 – «ΟΡΙΖΟΝΤΙΑ ΠΡΑΞΗ ΤΕΧΝΙΚΗΣ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ ΕΥΔ ΕΠΕΔΒΜ».

ΑΠ13 – ΑΠ14 – ΑΠ15 (PDF | 207 KB)

Περισσότερα »

ΜΟΝΑΔΑ Δ’ Ε.Υ.Δ. του Ε.Π. «ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ»

Ένταξη της Πράξης «Αποτίμηση της μέχρι σήμερα ελληνόγλωσσης εκπαίδευσης στο εξωτερικό και μελλοντική προοπτική», στους Άξονες Προτεραιότητας 13,14,15 του Επιχειρησιακού Προγράμματος «ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ» 2007-2013 – «ΟΡΙΖΟΝΤΙΑ ΠΡΑΞΗ ΤΕΧΝΙΚΗΣ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ ΕΥΔ ΕΠΕΔΒΜ».

Οριζόντια Πράξη – Α.Π.13 – Α.Π.14 – Α.Π.15 (DOC | 229 KB)

ΜΟΝΑΔΑ Δ’ Ε.Υ.Δ. του Ε.Π. «ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ»

Ένταξη της Πράξης «Αξιολόγηση των ΚΕΠΛΗΝΕΤ (Κέντρα Πληροφορικής και Νέων Τεχνολογιών), ενόψει προκήρυξης Πράξης για την αναμόρφωση και αναδιοργάνωση των ΚΕΠΛΗΝΕΤ», στους Άξονες Προτεραιότητας 13,14,15 του Επιχειρησιακού Προγράμματος «ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ» 2007-2013 – «ΟΡΙΖΟΝΤΙΑ ΠΡΑΞΗ ΤΕΧΝΙΚΗΣ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ ΕΥΔ ΕΠΕΔΒΜ».
Οριζόντια Πράξη – Α.Π.13 – Α.Π.14 – Α.Π.15 (DOC | 229 KB)

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ για τη σκοπούμενη ανάθεση κατόπιν διαπραγμάτευσης έργου με τίτλο: «Μελέτη για τις δυνατότητες αναβάθμισης της διοίκησης της εκπαίδευσης, ενόψει των τρεχουσών νομοθετικών μεταρρυθμίσεων στο χώρο της δημόσιας διοίκησης και αυτοδιοίκησης».

ΤΟ ΕΡΓΟ ΣΥΓΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΕΙΤΑΙ ΑΠΟ ΤΗΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΝΩΣΗ – ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ για την σκοπούμενη ανάθεση κατόπιν διαπραγμάτευσης έργου με τίτλο: «Εκπόνηση μελέτης για ένα ενιαίο πλαίσιο ποιοτικής αναβάθμισης αρχικής-συνεχιζόμενης κατάρτισης και εκπαίδευσης ενηλίκων»

ΤΟ ΕΡΓΟ ΣΥΓΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΕΙΤΑΙ ΑΠΟ ΤΗΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΝΩΣΗ – ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ

Έληξε: 4/6/2010

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΓΙΑ ΣΚΟΠΟΥΜΕΝΗ ΑΝΑΘΕΣΗ
ΚΑΤΟΠΙΝ ΔΙΑΠΡΑΓΜΑΤΕΥΣΗΣ
ΕΡΓΟΥ ΜΕ ΤΙΤΛΟ:

«Μελέτη για τις δυνατότητες αναβάθμισης της διοίκησης της εκπαίδευσης, ενόψει των τρεχουσών νομοθετικών μεταρρυθμίσεων στο χώρο της δημόσιας διοίκησης και αυτοδιοίκησης»

Το αρχείο της Ανακοίνωσης (DOC|50 KB)

Έληξε: 3/6/2010

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΓΙΑ ΣΚΟΠΟΥΜΕΝΗ ΑΝΑΘΕΣΗ
ΚΑΤΟΠΙΝ ΔΙΑΠΡΑΓΜΑΤΕΥΣΗΣ
ΕΡΓΟΥ ΜΕ ΤΙΤΛΟ:

«Εκπόνηση μελέτης για ένα ενιαίο πλαίσιο ποιοτικής αναβάθμισης αρχικής-συνεχιζόμενης κατάρτισης και εκπαίδευσης ενηλίκων»

Το αρχείο της Ανακοίνωσης (DOC|107 KB)

ΜΟΝΑΔΑ Δ’ Ε.Υ.Δ. του Ε.Π. «ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ»

(25/10/2010) ΤΡΟΠΟΠΟΙΗΣΗ της με αρ. πρωτ. 7251/18-05-2010 Απόφαση Ένταξης της Πράξης «Σχέδιο δράσης για την πρόληψη ή / και καταπολέμηση του ρατσισμού, των διακρίσεων κάθε είδους, για την ανάδειξη της σημασίας της διαφορετικότητας καθώς και για την καταπολέμηση της βίας στα σχολεία», στους Άξονες Προτεραιότητας 13, 14, 15 του Επιχειρησιακού Προγράμματος «ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ» 2007-2013 – «ΟΡΙΖΟΝΤΙΑ ΠΡΑΞΗ ΤΕΧΝΙΚΗΣ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ ΕΥΔ ΕΠΕΔΒΜ».

ΑΠ13 – ΑΠ14 – ΑΠ15 (PDF – 218 KB)

Περισσότερα »

Σελίδα 5 απο 8« Πρώτη...34567...Τελευταία »