Έρευνα

Η μετάβαση στην κοινωνία και οικονομία της γνώσης αποτελεί τον πυρήνα της στρατηγικής της Λισσαβόνας.  Στην κατεύθυνση αυτή πρωταγωνιστικό ρόλο κατέχει ο τομέας της έρευνας και της καινοτομίας

Η αναθεωρημένη στρατηγική της Λισσαβόνας επικεντρώνει την προσπάθεια σε τρείς βασικούς στόχους:

  • Η γνώση και η καινοτομία να αποτελέσουν τους κινητήριους άξονες της βιώσιμης οικονομικής ανάπτυξης.
  • Να καταστεί η Ευρώπη ένας ελκυστικός χώρος επενδύσεων και εργασίας.
  • Να εφαρμοσθούν κατάλληλες πολιτικές ώστε οι ευρωπαϊκές επιχειρήσεις να αναπτύξουν περισσότερες και καλύτερες θέσεις εργασίας για μεγαλύτερη ανάπτυξη και κοινωνική συνοχή.

Για την επίτευξη των ανωτέρω στόχων και ειδικότερα του πρώτου σε συνδυασμό με την ερευνητική πολιτική της Ε.Ε προβλέπεται:

  • Η  αύξηση των επενδύσεων στο ανθρώπινο κεφάλαιο για την αναβάθμιση των εκπαιδευτικών συστημάτων.
  • H αύξηση των επενδύσεων στην έρευνα και η παραγωγή νέας γνώσης σε τομείς που ενδιαφέρουν τον παραγωγικό ιστό.
  • Η διευκόλυνση της ελεύθερης διακίνησης των γνώσεων, των ερευνητών και της τεχνολογίας.
  • Η προώθηση της εξωστρέφειας μέσω της ευρωπαϊκής και διεθνούς συνεργασίας
  • Η επίτευξη της αριστείας στην έρευνα και τεχνολογική ανάπτυξη.
  • Η ενίσχυση υφιστάμενων και η δημιουργία ερευνητικών υποδομών

Η ενίσχυση της έρευνας και η ανάπτυξη της ερευνητικής αριστείας στα Ελληνικά ΑΕΙ (Πανεπιστήμια & ΤΕΙ ) και στα Ερευνητικά Κέντρα, αποτελεί προϋπόθεση για την οικονομική ανάπτυξη της Χώρας καθώς μέσα από αυτή ανανεώνεται συνεχώς η παρεχόμενη εκπαίδευση, αναπτύσσεται το απαραίτητο ερευνητικό κεφάλαιο & παράγεται νέα γνώση χρήσιμη για την οικονομία & την κοινωνία.

Το Υπουργείο Εθνικής Παιδείας & Θρησκευμάτων μέσω του Επιχειρησιακού Προγράμματος Εκπαίδευσης και Αρχικής Επαγγελματικής Κατάρτισης (ΕΠΕΑΕΚ ΙΙ), ενίσχυσε την έρευνα  στα Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα, με συγχρηματοδότηση από την Ευρωπαϊκή Ένωση – Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο (ΕΚΤ) και από Εθνικούς Πόρους για την περίοδο 2000/2006.

Συνολικά, χρηματοδοτήθηκαν, μέσω των δράσεων «Ηράκλειτος», «Πυθαγόρας Ι & ΙΙ» και «Αρχιμήδης Ι & ΙΙ», 2086 ερευνητικά έργα με αντίστοιχο συνολικό προϋπολογισμό 114.353.092,00, από την 1/3/2004 έως και την 31/08/2008.

Την τρέχουσα χρονική περίοδο το Υπουργείο Παιδείας κρίνοντας ως βαρύνουσας σημασίας την περαιτέρω προαγωγή της Έρευνας στη χώρα μας, συνεχίζει να ενισχύει μέσω του επιχειρησιακού προγράμματος «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση – ΕΠΕΔΒΜ» την εξειδίκευση της εθνικής στρατηγικής για την έρευνα σε συνάφεια με τη στρατηγική της Λισσαβόνας, θέτοντας ως έναν από τους τέσσερις στρατηγικούς στόχους του την «Ενίσχυση του ανθρώπινου κεφαλαίου για την προαγωγή της έρευνας και της καινοτομίας» και ειδικότερα την «Ενίσχυση της έρευνας και της καινοτομίας μέσω προγραμμάτων βασικής και εφαρμοσμένης έρευνας και προσέλκυσης ερευνητών υψηλού επιπέδου από το εξωτερικό», «αναβάθμιση του επιπέδου μεταπτυχιακών σπουδών με έμφαση τις θετικές επιστήμες & ΤΠΕ» & «Παροχή υποτροφιών», «δημιουργία πόλων/ κέντρων αριστείας σε τομείς υψηλής τεχνολογίας.

Ο στρατηγικός αυτός στόχος του Ε.Π. αντιστοιχεί σε τρείς άξονες Προτεραιότητας:

  1. Άξονας προτεραιότητας 10: στις 8 περιφέρειες σύγκλισης ( Κρήτη, Ιόνιο, Β. Αιγαίο, ΑΜΘ, Ήπειρος, Θεσσαλία, Δ. Ελλάδα, Πελοπόννησος)
  2. Άξονας προτεραιότητας 11: στις 3 περιφέρειες Σταδιακής Εξόδου (Αττική, Κεντρική  Μακεδονία, Δυτική Μακεδονία)
  3. Άξονας προτεραιότητας 12: στις 2 περιφέρειες Σταδιακής Εισόδου (Ν. Αιγαίου, Στερεά Ελλάδα).

Η έρευνα στα ελληνικά ΑΕΙ & Ερευνητικά Κέντρα χαρακτηρίζεται από αξιόλογο επιστημονικό δυναμικό, σημαντική δυνατότητα προσέλκυσης νέων ερευνητών, μεγάλη ποσότητα παραγωγής επιστημονικών δημοσιεύσεων και έργου, έντονη δραστηριοποίηση σε ευρωπαϊκά προγράμματα. Παρ’ όλα αυτά η κατάσταση χρήζει ενίσχυσης καθ΄ότι τυγχάνουν βελτίωσης παράμετροι ‘όπως συνέργια, συνοχή κρίσιμης μάζας στις ερευνητικές ομάδες, υποδομές, οικονομία κλίμακας, βαθμός διεπιστημονικότητας, καινοτομία, αλληλεπίδραση με τον παραγωγικό τομέα.

Με την χρηματοδότηση δράσεων που αφορούν τα ανωτέρω το ΕΠΕΔΒΜ στοχεύει στην αύξηση της διεθνούς ανταγωνιστικότητας των ελληνικών Πανεπιστημίων μέσω της παροχής σπουδών υψηλού επιπέδου, εστιασμένων στην ολοκληρωμένη και διεπιστημονική προσέγγιση, θεώρηση, έρευνα και αντιμετώπιση των πολυδιάστατων αναπτυξιακών και κοινωνικών προβλημάτων.

Εστιάζοντας στην επένδυση γνώσης που επιχειρείται οφείλεται να δοθεί έμφαση στην αξιοποίηση του παραχθέντος έργου των προσανατολισμένων στα ανωτέρω, δράσεων έτσι ώστε να διασφαλισθεί η απαιτούμενη βιωσιμότητα των αποτελεσμάτων αυτών

Ειδικότερα έχουν σχεδιαστεί δράσεις με προσανατολισμό στις προαναφερόμενες κατευθύνσεις και εμπίπτουν στο πλαίσιο του περιεχομένου που παρατίθεται:

  • η ενίσχυση ανθρώπινου ερευνητικού δυναμικού μέσω υλοποίησης προγραμμάτων μεταπτυχιακών, διδακτορικής, μεταδιδακτορικής & γενικότερης βασικής & εφαρμοσμένης έρευνας.
  • η συγκέντρωση κρίσιμης μάζας από έμπειρους και νέους επιστήμονες
  • η προσέλκυση υψηλού επιπέδου ερευνητών & ακαδημαϊκών διεθνούς κύρους με ισχυρά βιογραφικά από το εξωτερικό
  • η δημιουργία κέντρων αριστείας και διασύνδεσή τους με αντίστοιχα κέντρα εξωτερικού.
  • η ενίσχυση της δι-επιστημονικής & δι-ιδρυματικής έρευνας, με νέες μορφές συνεργασίας
  • η δόμηση δικτύων έρευνας
  • η ανάπτυξη δικτύων ερευνητικής καινοτομίας & η συνεργασία πόλων αριστείας από διάφορα ιδρύματα του εσωτερικού & του εξωτερικού.
  • η οικονομία κλίμακας
  • η καινοτομία ή/και η σύνδεση με τον παραγωγικό τομέα

Αρχείο για "Έρευνα"

(16/07/2015) 1η Τροποποίηση της Πράξης «ΘΑΛΗΣ – Πανεπιστήμιο Μακεδονίας – Σχεδιασμός και Διαχείριση Συστήματος Καταγραφής Πολιτικού και Κοινωνικού Ριζοσπαστισμού στην Ελλάδα» με κωδικό MIS 380422 στο Επιχειρησιακό Πρόγραμμα «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση». – ΑΠ11 (PDF|1,52 MB)

(16/07/2015) 1η Τροποποίηση της Πράξης «ΘΑΛΗΣ –Πανεπιστήμιο Μακεδονίας– Η Ελλάδα από τον Β΄ Παγκόσμιο στον Ψυχρό Πόλεμο. Διεθνείς Σχέσεις και εσωτερικές εξελίξεις» με κωδικό MIS 380436 στο Επιχειρησιακό Πρόγραμμα «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση». – ΑΠ11 (PDF|1,52 MB)

Περισσότερα »

(16/07/2015) 1η Τροποποίηση της Πράξης «ΘΑΛΗΣ – ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ – Μελέτη μοριακών μηχανισμών μεταγωγής ενδοκυττάριων σημάτων μέσω οξειδο-αναγωγικών τροποποιήσεων καταλοίπων κυστεΐνης: Ο ρόλος των ιόντων σιδήρου» με κωδικό MIS 379444 στο Επιχειρησιακό Πρόγραμμα «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση». – ΑΠ10 (PDF|1,52 MB)

(16/07/2015) 1η Τροποποίηση της Πράξης «ΘΑΛΗΣ – ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ – ΑΛΛΗΛΕΠΙΔΡΑΣΗ ΒΡΑΧΥΒΙΩΝ ΚΑΙ ΙΣΧΥΡΩΝ ΗΛΕΚΤΡΟΜΑΓΝΗΤΙΚΩΝ ΠΑΛΜΩΝ ΜΕ ΤΗΝ ΥΛΗ» με κωδικό MIS 375741 στο Επιχειρησιακό Πρόγραμμα «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση». – ΑΠ10 (PDF|1,52 MB)

Περισσότερα »

(16/07/2015) 2η Τροποποίηση της Πράξης «ΘΑΛΗΣ – ΤΕΙ – ΚΡΗΤΗΣ – «Χρήση μεταβολικής μηχανικής για την ετερόλογη βιοσύνθεση υδροξυτυροσόλης από τον Saccharomyces cerevisiae και το Chlamydomonas reinhardtii με την αξιοποίηση γενετικών πόρων ελαίας, Arabidopsis thaliana και μικροοργανισμών με εφαρμογές στη φυτοπροστασία»» με κωδικό MIS 380210 στο Επιχειρησιακό Πρόγραμμα «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση». – ΑΠ10 (PDF|1,52 MB)

Περισσότερα »

(16/07/2015) 1η Τροποποίηση της Πράξης «ΘΑΛΗΣ – ΕΚΠΑ – ΑΣΦΑΛΕΙΣ ΑΣΥΡΜΑΤΕΣ ΜΗ–ΓΡΑΜΜΙΚΕΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΕΣ ΣΤΟ ΦΥΣΙΚΟ ΕΠΙΠΕΔΟ» με κωδικό MIS 380202 στο Επιχειρησιακό Πρόγραμμα «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση». – ΑΠ11 (PDF|1,52 MB)

Περισσότερα »

(16/07/2015) 1η Τροποποίηση της Πράξης «ΘΑΛΗΣ – Πανεπιστήμιο Κρήτης – Ατομική φυσική με επιταχυντές: Φασματοσκοπία ηλεκτρονίων δέσμης στον επιταχυντη Ταντεμ του ΕΚΕΦΕ Δημόκριτος» με κωδικό MIS 377289 στο Επιχειρησιακό Πρόγραμμα «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση». – ΑΠ10 (PDF|1,52 MB)

(16/07/2015) 2η Τροποποίηση της Πράξης «ΘΑΛΗΣ- ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ-ΜΙΤΟΧΟΝΔΡΙΑΚΗ ΔΥΣΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΣΕ ΝΕΥΡΟΕΚΦΥΛΙΣΤΙΚΕΣ ΠΑΘΗΣΕΙΣ» με κωδικό MIS 377226 στο Επιχειρησιακό Πρόγραμμα «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση». – ΑΠ10 (PDF|1,52 MB)

Περισσότερα »

(16/07/2015) 2η Τροποποίηση της Πράξης «ΘΑΛΗΣ – ΓΕΩΠΟΝΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ-«ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΦΥΣΙΚΩΝ ΑΝΤΙΟΞΕΙΔΩΤΙΚΩΝ ΣΤΗΝ ΕΚΤΡΟΦΗ ΤΩΝ ΑΓΡΟΤΙΚΩΝ ΖΩΩΝ ΓΙΑ ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΪΟΝΤΩΝ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ»» με κωδικό MIS 380231 στο Επιχειρησιακό Πρόγραμμα «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση». – ΑΠ11 (PDF|1,52 MB)

Περισσότερα »

(21/07/2015) 1η Τροποποίηση της Πράξης «ΘΑΛΗΣ – ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ – ΑΠΟΤΡΟΠΗ ΣΕΙΣΜΙΚΗΣ ΡΕΥΣΤΟΠΟΙΗΣΗΣ ΕΔΑΦΟΥΣ ΘΕΜΕΛΙΩΣΗΣ ΥΦΙΣΤΑΜΕΝΩΝ ΚΑΤΑΣΚΕΥΩΝ ΜΕΣΩ ΕΜΠΛΟΥΤΙΣΜΟΥ ΤΟΥ ΥΓΡΟΥ ΠΟΡΩΝ ΜΕ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΩΣ ΑΣΦΑΛΗ ΝΑΝΟ- ΣΩΜΑΤΙΔΙΑ» με MIS 375618 στο Επιχειρησιακό Πρόγραμμα «ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ» 2007-2013.  –  ΑΠ10 (PDF|1,48 MB)

(21/07/2015) 1η Τροποποίηση της Πράξης «ΘΑΛΗΣ – ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ – Χωροταξικός Σχεδιασμός για την αειφορική ανάπτυξη των νησιωτικών δασικών περιοχών» με MIS 375659 στο Επιχειρησιακό Πρόγραμμα «ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ» 2007-2013.  –  ΑΠ10 (PDF|1,48 MB)

(21/07/2015) 1η Τροποποίηση της Πράξης «ΘΑΛΗΣ – ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ – Φιλική προς το περιβάλλον παραγωγή βιομάζας» με MIS 375726 στο Επιχειρησιακό Πρόγραμμα «ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ» 2007-2013.  –  ΑΠ10 (PDF|1,48 MB)

(21/07/2015) 1η Τροποποίηση της Πράξης «ΘΑΛΗΣ – ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ – Βέλτιστος Έλεγχος αυτό – οργανούμενων ασύρματων δικτύων» με MIS 375583 στο Επιχειρησιακό Πρόγραμμα «ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ» 2007-2013.  –  ΑΠ10 (PDF|1,48 MB)

(21/07/2015) 2η Τροποποίηση της Πράξης «ΘΑΛΗΣ – ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ – Ανάλυση μηχανισμών ανοσοπαθογένειας σε φυσικές και πειραματικές μολύνσεις ιχθύων με Nodavirus: σημασία της μόλυνσης στη δημόσια υγεία» με MIS 375267 στο Επιχειρησιακό Πρόγραμμα «ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ» 2007-2013.  –  ΑΠ10 (PDF|1,48 MB)

(21/07/2015) 1η Τροποποίηση της Πράξης «ΘΑΛΗΣ – ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ – ΑΝΟΧΗ ΤΩΝ ΘΑΛΑΣΣΙΩΝ ΑΓΓΕΙΟΣΠΕΡΜΩΝ ΣΕ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΕΣ ΚΑΤΑΠΟΝΗΣΕΙΣ: ΜΕΤΑΒΛΗΤΟΤΗΤΑ ΤΩΝ ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΚΩΝ ΚΥΤΤΑΡΙΚΩΝ ΒΙΟΧΗΜΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΙΣΜΩΝ ΣΕ ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΕΙΔΟΣ ΚΑΙ ΕΝΔΙΑΙΤΗΜΑ» με MIS 375425 στο Επιχειρησιακό Πρόγραμμα «ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ» 2007-2013.  –  ΑΠ10 (PDF|1,48 MB)

(21/07/2015) ΟΡΘΗ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ – 1η Τροποποίηση της Πράξης «ΘΑΛΗΣ – ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ – ΔΙΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗ ΚΑΙ ΤΑΥΤΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΡΟΤΑΪΩΝ, BARTONELLA HENSELAE ΚΑΙ LEISHMANIA ΑΠΟ ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΙ ΖΩΑ ΦΟΡΕΙΣ ΜΕ ΤΗ ΧΡΗΣΗ ΚΑΙΝΟΤΟΜΩΝ ΜΕΘΟΔΩΝ. ΣΗΜΑΣΙΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΗΜΟΣΙΑ ΥΓΕΙΑ», με MIS: 377266 στο Επιχειρησιακό Πρόγραμμα «ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ» 2007-2013.  –  ΑΠ10 (PDF|1,52 MB)

(19/06/2015) 1η Τροποποίηση της Πράξης «ΘΑΛΗΣ – ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ – ΔΙΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗ ΚΑΙ ΤΑΥΤΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΡΟΤΑΪΩΝ, BARTONELLA HENSELAE ΚΑΙ LEISHMANIA ΑΠΟ ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΙ ΖΩΑ ΦΟΡΕΙΣ ΜΕ ΤΗ ΧΡΗΣΗ ΚΑΙΝΟΤΟΜΩΝ ΜΕΘΟΔΩΝ. ΣΗΜΑΣΙΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΗΜΟΣΙΑ ΥΓΕΙΑ», με MIS: 377266 στο Επιχειρησιακό Πρόγραμμα «ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ» 2007-2013.  –  ΑΠ 10 (PDF|1,52 MB)

(21/07/2015) ΟΡΘΗ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ – 2η Τροποποίηση της Πράξης «ΘΑΛΗΣ – ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΣΤΕΡΕΑΣ ΕΛΛΑΔΟΣ – ΠΟΛΥΔΙΑΣΤΑΤΗ ΕΡΕΥΝΑ ΣΤΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΕΩΝ ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΒΙΟΛΟΓΙΚΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ ΣΕ ΒΟΗΘΗΤΙΚΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΑ – ΣΘΕΝΟΣ» με κωδικό MIS 380328 στο Επιχειρησιακό Πρόγραμμα «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση». – ΑΠ10 (PDF|1,52 MB)

(03/06/2015) 2η Τροποποίηση της Πράξης «ΘΑΛΗΣ – ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΣΤΕΡΕΑΣ ΕΛΛΑΔΟΣ – ΠΟΛΥΔΙΑΣΤΑΤΗ ΕΡΕΥΝΑ ΣΤΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΕΩΝ ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΒΙΟΛΟΓΙΚΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ ΣΕ ΒΟΗΘΗΤΙΚΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΑ – ΣΘΕΝΟΣ» με κωδικό MIS 380328 στο Επιχειρησιακό Πρόγραμμα «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση». – ΑΠ10 (PDF|1,52 MB)

(03/06/2015) 1η Τροποποίηση της Πράξης «Θαλής – Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας – Μηχανισμοί της μυϊκής λειτουργίας: κόπωση και οξειδωτικό στρες» με κωδικό MIS 377260 στο Επιχειρησιακό Πρόγραμμα «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση». – ΑΠ10 (PDF|1,52 MB)

(03/06/2015) 1η Τροποποίηση της Πράξης «ΘΑΛΗΣ – ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ – Σχεδιάζοντας το Μουσείο της Πόλης του Βόλου: ιστορική έρευνα και ανάπτυξη καινοτόμων διαδραστικών περιβαλλόντων για τη διάχυση της επιστημονικής γνώσης» με κωδικό MIS 375632 στο Επιχειρησιακό Πρόγραμμα «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση». – ΑΠ10 (PDF|1,59 MB)

(03/06/2015) 2η Τροποποίηση της Πράξης «Θαλής – Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας – Άσκηση, Κάπνισμα και Αλκοόλ: Διερεύνηση Μηχανισμών και Παρεμβάσεων για την Πρόληψη. Διακοπή και Ευαισθητοποίηση» με κωδικό MIS 375607 στο Επιχειρησιακό Πρόγραμμα «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση». – ΑΠ10 (PDF|1,52 MB)

Περισσότερα »

(03-06-2015) 2η Τροποποίηση της Πράξης «ΘΑΛΗΣ – ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΣΤΕΡΕΑΣ ΕΛΛΑΔΟΣ – ΠΟΛΥΔΙΑΣΤΑΤΗ ΕΡΕΥΝΑ ΣΤΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΕΩΝ ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΒΙΟΛΟΓΙΚΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ ΣΕ ΒΟΗΘΗΤΙΚΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΑ – ΣΘΕΝΟΣ», με MIS 380328 στο Επιχειρησιακό Πρόγραμμα «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση» 2007-2013.

ΑΠ12 (PDF|1,52 MB)

Περισσότερα »

(3/6/2015) 1η Τροποποίηση της Πράξης «ΘΑΛΗΣ – ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ ΚΡΗΤΗΣ – Σύστημα Δειγματοληψίας Ποταμών Υψηλής Συχνότητας για Ολοκληρωμένη Διαχείριση Υδατικών Πόρων (CYBERSENSORS)» με κωδικό MIS 379415 στο Επιχειρησιακό Πρόγραμμα «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση». – ΑΠ10 (PDF|1,48 MB)

Περισσότερα »

(3/6/2015) 1η Τροποποίηση της Πράξης «ΘΑΛΗΣ- ΕΚΕΦΕ «ΔΗΜΟΚΡΙΤΟΣ – Μελέτη, σχεδιασμός, κατασκευή και πόντιση αυτόνομης γραμμικής συστοιχίας ανιχνευτών νετρίνο σε μεγάλο θαλάσσιο βάθος για τη διερεύνηση της φύσεως των Εκλάμψεων ακτίνων-γ («GRBNeT»)» με κωδικό MIS 380361 στο Επιχειρησιακό Πρόγραμμα «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση». – AΠ11 (PDF|1,48 MB)

Περισσότερα »

Σελίδα 4 απο 13« Πρώτη...23456...10...Τελευταία »